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Modelo vinculado con la industria para la formación de posgraduados en ingeniería: El caso del PICYT
FATIMA GABRIELA ORDOÑEZ DE LA CRUZ
Acceso Abierto
Atribución-NoComercial-SinDerivadas
https://www.educacioneningenieria.org/index.php/edi/article/view/381
Posgrados en ingeniería; vinculación con el sector productivo; colaboración interinstitucional, formación de recursos humanos
"En el presente escrito se muestra la experiencia del Posgrado Interinstitucional en Ciencia y Tecnología (PICYT), programa de corte ingenieril que desde hace quince años lo imparten en México siete centros pertenecientes al Sistema de Centros Públicos de Investigación del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt). En primera instancia se describen aspectos generales del programa, desarrollo histórico y estructura académico-administrativa. En segunda instancia, se aborda su principal característica curricular, un modelo académico de formación vinculado con el sector productivo, el cual está orientado a la captación de recursos públicos y privados para el desarrollo de soluciones a problemas del sector productivo. Esta configuración se constituye como un mecanismo articulador para transformar demandas productivas en soluciones tecnológicas, así como la formación de recursos humanos de alto nivel en el área de ingeniería."
Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería. ACOFI.
2014
Artículo
Revista Educación en Ingeniería • Enero a Junio de 2014, Vol. 9, N°. 17
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